在我夢到了一堆水豚君後領域到的事情。
關於雜訊
我們在理解一個資訊的時候,很多時候會被各種雜訊給干擾,導致沒有辦法得到真正想知道的資訊。又或者是學習的時候,常常會被一長串的內容給混淆,導致自己沒有弄懂作者想表達的是什麼,或是一段敘述想表達的是什麼;一段程式碼在做什麼?
昨天在寫 實作模組機制 的時候,我體會到了「雜訊」帶來的影響:你不知道問題出在哪裡,為什麼無法理解一段內容?
在我寫完那篇文章後,我體會到一件事情。
我們之所以會看不懂別人的文章,是因為雜訊太多了。
我的例子
要實作一個陽春版的模組機制,只需要下面的程式碼就可以達成:
1 | function utilis(module) { |
但是我一開始卻沒有辦法一眼就看出來這段程式碼實際上做了什麼,也不理解為什麼這樣就可以實現模組機制。
直到我真正開始寫文章後,試著自己一行一行把程式碼打出來,我才真正理解這段程式碼的意思;但更重要的是,我查覺到「為什麼一開始沒辦法理解這段程式碼」的原因。
人腦內建的快速計算功能
為什麼特別強調「一行一行把程式碼打出來」這個動作?
因為這是一個關鍵點,一個讓我發現自己原來不懂的地方是 物件被傳入 function 修改時的行為。。
換句話說,其實只是一個小地方讓我沒辦法釐清整個程式碼的邏輯,但卻因為當時地我不知道問題是出在這裡,所以才一直到我開始實作後才真正理解問題的發生點。
你可能還是很疑惑我到底想表達什麼?
我想表達的是,寫字或敲鍵盤能夠讓我們更容易去理解一個概念,因為在寫每一個字的時候,我們能夠更聚焦每一個字想傳達的意思。
舉例來說,請你從下面的數字裡找出「最小的那一個」:
5、3、0、7、4、9
我相信你「一眼」就能看出是 0
。
但是現在如果問你,其他的數字是什麼,你能回答出來嗎?
你可能也意識到了,除非你刻意的放慢速度,讓自己「一個字一個字」的去看,否則你很可能會忽略掉其他的數字。
現在讓你再做一次。不過這一次要改用寫的,或者是用打的來分析每個數字的大小:
2、3、6、7、4、1
現在的你應該就能隱約記得每一個數字是多少了。
其實只是從這個過程中體會到,在我們的生活中,有多少事情是像這樣子被我們人腦內建的「快速計算」給忽略掉,而我們自己都沒有查覺到。
我想把這件事情給記錄下來,也想提醒自己,遇到真的不太懂的事情時,其實可以自己試著把雜訊給剔除,把你已經知道的部分給剔除,專注在你真正想理解的地方。
對我而言,打字或是寫下來就是一種最專注也最不會被雜訊給干擾的方式。